超倍速腦力 - 珍．瑪瑞

◆讀書心得：
「超倍速腦力」提供了一些學習的方法，包括在記憶、閱讀、聆聽、思考等部份。書中我覺得不錯的觀點有：

1. OLS（最佳學習狀態）三步驟：深呼吸、放送、自我肯定。
2.  要即時獲得你需要的知識，關鍵在於過程中理智與情感全部投入。
3. 速讀主要不是在於讀的字數多，而是理解要多。
4. 預測對方接下來要說的話，可幫助傾聽。
5. 問自己對方到底要表達什麼？

◆推薦指數：★☆☆

◆讀書筆記：

第一部  增強學習能力

第一章  即時學習

一、  影響學習的兩個原因

1.在教育體制內或外有不愉快的學習經驗

2.缺乏訓練以致無法發揮天賦的學習能力

二、  即時學習的四大障礙

1.學習是枯燥的

2.我的學習能力不佳

3.有些事我就是學不會

4.即使學會了我也會忘記

發現我的天才 - 馬克斯．巴金漢 、唐諾．克里夫頓

◆讀書心得：
「發現我的天才」講了一個很棒的概念，就是「發揮我們的長處，而不是執著於改進短處。」書闡明：「人生真正的悲哀不在於缺乏足夠的能力，而是在於未能利用與生俱來的天賦。」這個概念有助於一些對自己沒自信，或是只專注在加強短處的人，給於他們不同的思考方向。

每一個人有不同的優點，也都有適合自己進步的方法。當你對於自己的短處困擾不已、忍受批評時，請多看看自己的天賦與能力，從「發現自己的天賦」來加強自信，相信你會有一番不同的視野。

 書中我覺得不錯的內容有：「優良組織不只是接納員工各有差異的事實，要進一步利用這些差異。」、「成功者很少是全方位人才，但特質鮮明。」、「發現天賦的三個線索：渴望、快速學習和滿意度。」

◆推薦指數：★★☆

◆延伸閱讀：

• 優者更優，弱者恆弱—發現我的天才
• 發現我的天才(1)

◆讀書筆記：

序

一、  優良組織不只是接納員工各有差異的事實，要進一步利用這些差異。

二、  大多數組織都有以下錯誤概念與行為：

1.  每個人經過學習幾乎能勝任每件事

2.  每個人最大成長空間在於他最弱的領域

3.  寧可事後花大筆訓練費，而不從一開始就選最適任的人。

4.  注重制式工作下的員工表現

5.  花大部分的時間與金錢來提昇員工最弱的部份

6.  認為經過學習而克服弱點的人，是有價值且值得升遷。

讀書高手的高效率讀書法 - 貝蒂娜‧蘇雷

◆讀書心得：
「讀書高手的高效率讀書法」主要是提醒我們：注意閱讀時的正確習慣與方法。一般人閱讀總是容易流於自己的習慣，而容易忽略了有效的閱讀技巧，只要我們能學習這些技巧，就能把閱讀時遇到的障礙降到最低，吸收更多書中的知識。
另外不知道是不是翻譯的原因，這本書讀起來並不是很流暢。

這本書讓我學到最有用的是：閱讀時，更自由、主動、開闊地掌握一本書，而不是死板板的。

佳句則有：「不要貪圖快速，重要在找出全書思想與觀念。」、「使用想像力與感官比邏輯記憶更管用。」、「高效閱讀的兩個原則：1.運習運用視覺（機械）2.學習掌握大意（動腦）」。
 
◆推薦指數：★☆☆

◆筆記內容：

第一章  十八種障礙

障礙一、不願意在書本上寫字：在紙面上書寫可增進大腦的思考能力。

障礙二、加註是危險的：不要放棄與書本做交談

障礙三、其他人快速速讀時：閱讀是個人行為，不要被左右影響。

記憶力 - 史考特‧海格伍德

◆讀書心得：
「記憶力」這本書有幾個特點：
1.本書作者史考特‧海格伍德從原本是癌症患者，到最後能成為全美頂尖的記憶力大師，這個故事就相當有說服力了。

2.書中敘述的記憶方法相當實用，且循序漸進地告訴讀者如何加強記憶力，只要稍做練習就能上手。

3.本書讀起來流暢性很不錯，作者不時會說在做記憶訓練時的特別經驗，相當有趣。

4.讀完這本書，按照書中所說的方法稍做練習，記憶力真的能夠改善。且會覺得在思考方面變得更敏銳了。

這是一本值得推薦的好書。若對記憶力沒自信者可以讀、想要訓練思考的人也可以讀，想像力很豐富的人更可利用本書來開發記憶力的潛能。 

◆推薦指數：★★★

◆延伸閱讀：

•  《記憶力的革命》 from 豆瓣
   
• 記憶力 from Shannon Wu
   
• 從癌症病人變成記憶大師 ──專訪史考特．海格伍德

◆內容筆記：

導言

一、  記憶如同身體，多鍛鍊就會強壯，重點在於如何鍛鍊記憶。

第一章  因禍得福

一、  大腦越是鍛鍊，處理資訊就越有效率，而且每個人都做得到。